為深入貫徹落實OBE教育理念，落實我校交通運輸專業高素質工程應用型人才的培養目標，恒达娱乐全面推進“產教融合🥚，校企協同育人”的生產實習項目。在2023年9月11日至11月5日期間🧕🏼，恒达娱乐2020級交通運輸專業113名學生將在上海地鐵車輛基地通過“校內校外交替”的方式完成連續八周的生產實習活動🧏🏼。
恒达高度重視此次產教融合生產實習項目🤵🏿，組建了以“分管領導-專業負責人-教學團隊負責人-專業老師”四級指導團隊，校企共同製定了科學🧑🍳、詳細的實習教學計劃、考勤方案、考核方案以及周全的生產實習應急預案，有力保障了生產實習安全有序、富有成效地全面推進。
經過前期校企雙方的密切溝通與合作籌備，9月11日📳，上海地鐵維護保障有限公司車輛分公司人事部胡家安、綜合運轉部譚一舟和李峰赴恒达娱乐，與恒达娱乐副院長欒東慶😒🐤、交通運輸系系主任朱海燕和本次產教融合實習帶教老師胡華、陳穎雪和郝妍熙三位老師一起，為全體同學開展了實習動員和安全培訓🧚🏼♀️，讓同學們在實習前全面了解了實習目的🕋、實習教學計劃、安全要點和考核要求等，並在統一購買實習保險的基礎上讓每位同學自願簽署了實習安全責任書🕵️♀️，為本次產教融合實習開創了良好開端。
實習過程中，學生以小組形式分別深入陳太、元江等車輛基地開展生產實習。第一周🧃，企業帶教師傅采取理論講解❌、現場觀摩、模擬實操等理論與實踐相結合的教學方式，讓學生學習和掌握了車輛基地的基本情況😾、DCC崗位設置與人員配備及其職責範圍👇🏽、DCC主要設備功能與操作方法👷🏼♂️、日常臺賬的記錄目的和填寫規範等生產實踐內容，並通過講解DCC崗位職業規範及先進個人事跡，以潤物細無聲的方式增強學生的奉獻精神和職業操守。在實習期間🤳🏻，同學們認真學習企業帶教師傅講解的內容，並主動積極與他們開展討論和交流，每天撰寫實習報告和實習體會2️⃣。
經過一周的實習🧑🧑🧒，許多同學反饋“在實習過程中學習到很多實踐新知識，這是課堂、書本⏮、實驗室裏體會不到的”，“在真實環境中開展實習教學，使得我對校內課堂所掌握的理論知識有了更為清晰全面的認知和理解”。同學們也紛紛表示會珍惜這連續八周的一線學習機會，在接下來的實習過程中更加認真學習和虛心求教🏃🏻♀️。
上海地鐵維護保障有限公司車輛分公司人事部胡家安也表示🧋，由於實習前期和實施過程中校企雙方進行了有效的溝通和籌備，本次實習有信心會取得良好的實習效果🥷🏼，校企攜手提高人才培養質量。
文稿🎏：胡華