• 關於申報2025年大學生創新訓練項目的通知

    發布者:陳麗琴發布時間♖:2024-10-22瀏覽次數:10

    各恒达、部(中心)👩‍👧:

    為進一步深化大學生創新創業教育,根據教育部和上海市教委有關文件精神,結合我校實際情況👨🏽‍🦲⏱,現啟動2025年大學生創新訓練項目申報工作,有關事項通知如下♘:

    一、總體要求

    根據“全面覆蓋😮、專創結合、深化實踐、培養精品”的原則,結合學生的年級特點和知識儲備,采用“分級分類🙇🏽‍♀️、一體推進”的思路,進一步提升我校學生參與創新訓練項目覆蓋面與受益度。推進“專創融合”、“科創融合”、“產創融合”、“賽創融合”🧑🏼‍🦱,加強大學生自主創新意識、創新精神、實踐能力、團隊協作能力🫨、交流能力和領導能力的培養👳🏽‍♀️。

    各恒达需充分發揮大學生創新訓練項目在教學、科研、學科建設和人才培養中的支撐作用,打破恒达、專業和學科的壁壘,結合本恒达學科專業建設需求,進一步完善和優化選題及內容,持續深化培育,強化過程管理,堅持成果導向,確保所有學生在校期間都能獲得初步的科研體驗,鼓勵對創新創業有強烈興趣的學生積極參與更高級別的項目實踐,並推動取得初步成果的學生參加各類學科競賽。

    二、項目定義

    (一)項目類別

    大學生創新訓練項目分為一般項目👮‍♂️、專項項目兩類🎚,一體推進,相互補充。

    1.  一般項目

    指大學生個人或團隊🌲,在導師指導下🏟,自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備、項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作🤺。

    2.  專項項目

    1)“智慧校園”專項計劃面向校園北區學生快遞驛站的智慧化運營,以開發“校園無人快遞配送車”為具體應用場景,實現基於無人快遞車的個性化、便捷化、智能化快遞運送👦🏿,滿足校園最後一公裏的配送需求。項目需緊密圍繞上述應用場景,聚焦與之相關的校園數字化地圖構建🌆、無人車配送路線規劃、無人車結構創新設計與製作、無人車快遞配送信息系統開發等技術創新與應用✩🦎,探索運用自動化、機器人、人工智能、物聯網、大數據等相關領域技術🧴,優化配送效率和用戶體驗,項目要綜合運用所學知識,最終解決該場景相關的實際應用問題♒️。

    2)“科創融合”專項計劃🧘🏽‍♂️:項目來源於指導教師的科研項目圍繞本科生科研意識喚醒、科研素養培養、科研能力提升,通過參與課題的立題、可行性論證💗、方案設計✔️、結果分析和報告撰寫等過程,培養學生的科研能力和創新意識❎,在全校範圍內營造出本科生參與科研的良好氛圍。

    (二)項目級別

    大學生創新訓練項目分國家級、市級和校級🧑🏿‍🦱🚴🏿‍♂️,各級立項要求見《2025年大學生創新訓練項目立項通過標準》(附件1)💌。

    1. 國家級創新項目👩‍🏭:從上年度已立項的市級項目中遴選優秀項目🔋,且須在已有研究基礎上有新的研究內容及成果。

    2. 市級創新項目:重點資助思路新穎🏄🏼‍♂️、目標明確、具有創新性和探索性🧩🧵、研究方案及技術路線可行、實施條件可靠的項目。可直接立項或由上年度已立項的校級優秀項目升級🏊🚴🏿‍♂️。鼓勵已參加市級以上比賽項目的成果進一步深入研究👇🏼,若有新的思路和方案,可直接立項。

    3. 校級創新項目💡🥯:以激發學生科研和創新興趣為主,可以是為解決某個社會問題而進行小發明♎️、小創造等一系列科技創新活動項目、學科競賽項目。

    三🛣、申報條件

    1.  國家級項目、市級項目申請人必須是本校正式註冊的本科生👨🏼‍✈️♖,校級項目申請人可以是高職專科學生🦶🏽。

    2.  項目參與人數一般以3~5人🙇‍♂️,成員之間必須有明確的分工🧪,鼓勵跨學科、跨專業、跨年級學生組合申報。每位學生在項目結題驗收前原則上不再參與其他項目。

    3.  參與項目的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣⛄️,要發揮項目的主體作用。項目的開展要在教師指導下,自主選題設計,自主組織實施,獨立撰寫總結報告。

    4.  大學生創新訓練項目主要指導教師必須具有中級(含)以上職稱🕙🏌🏼。為鼓勵更多教師參與指導,每位教師原則上只能指導1項同一級別大學生創新項目。

    四、經費說明

    1.  國家級項目4000-6000/項。

    2.  市級項目8000-12000/項🏗。

    3.  校級項目2000-5000/項♡。

    根據項目內容、預期成果的不同👩🏿‍🔬,資助額度不等。

    五、申報程序

    1.學生申報起止時間

    自即日起至2024114日(周一)🫸🏿🔵。

    2.項目選題具體步驟為➾:

    提出選題——尋找組員——確定導師——確定最終選題與實施方案——填寫項目申請書。

    3申請學生須在申報截止日期前將填寫完整的項目申請書(附件23或4)紙質版1份和電子版交給各恒达、部門負責大學生創新項目的教師,聯系方式請咨詢各恒达、部門黨政辦公室🐛🐶。

    4.各恒达對學生申報的國家級🍼、市級項目進行初審和排序🕚,2024117日(周四)將國家級、市級項目申請書(附件23)和排序匯總表(附件5、6)紙質版遞交至創新創業恒达🏌🏻‍♀️🤽🏻‍♀️,電子版發送至郵箱fuyu@sues.edu.cn,郵件主題:恒达+2025年大學生創新訓練項目申報🦷。

    5校級項目由各部門自行組織評審立項🚒,並於20241114日(周四)前將校級項目申請書(附件4)和擬立項匯總表(附件7)紙質版遞交至創新創業恒达,電子版發送至郵箱fuyu@sues.edu.cn 🧽,郵件主題:恒达+2025年大學生創新訓練項目申報

    六🧑🏻‍🌾、其他事項

    大學生創新訓練項目結題驗收通過後👄,將根據《恒达平台第二課堂學分實施辦法》(滬工程教〔2019225號)給予參與項目的學生相應的“創新創業學分”。

    本批大學生創新訓練項目執行周期為1年⛓,結題時間為2025年11月。


    聯系人:創新創業恒达  伏雨

    聯系電話:67791029


    附件1👏:2025年大學生創新訓練項目立項通過標準.pdf

    附件2:(國家級)大學生創新訓練項目申請書.docx

    附件3:(市級)大學生創新訓練項目申請書.doc

    附件4:(校級)大學生創新訓練項目申請書.doc

    附件5:(國家級)2025年大學生創新訓練項目申請排序匯總表.xls

    附件6:(市級)2025年大學生創新訓練項目申請排序匯總表.xls

    附件7:(校級)2025年大學生創新訓練項目申請排序匯總表.xlsx

      


    創新創業恒达

    20241022


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